563 白话曲词
校长伸出一根手指，缓缓地向少年的嘴伸去。 少年蒙着眼，对即将生的一切，一无所知。乐生与家长们紧张地看着眼前这一幕，心里有一种特殊的感觉，不知是害羞还是期待。 杨活轻声道：“同学，接下来无论生了什么，你都不要动；你要想像，你最喜欢的那位女子，即将吻上你的唇。” 他释放了一个小圣光罩，将少年笼罩在其中。所以他听不到外面的杂音，只能听到杨活的声音和自己紧张的心跳。 校长的手指，颤抖着，接近了少年嘴。 少年似乎感觉到了热量，身体突然变得紧绷。杨活轻轻一推，那根手指顿时触到了少年的双唇。少年浑身一颤，头往后仰。早有预备的杨活，用手托住了他的后颈。 “不要害羞，不要紧张，这是想像，这是梦境，就当全世界一片空旷，这里只有你们两个……”杨活在他耳边轻声诱导着。 少年重重地喘息着，再次坐正了身体。 他感受到那散热气的物体，再次接触到了自己的唇。天哪，如此柔软，如此温暖，天哪，好幸福，好舒服……原来接吻这么美好，比想像中的美好一千倍，一万倍！ “试着伸出舌尖，去探索，去感受……”杨活魔鬼般的声音，再次响起。 少年着了魔似的，鼓起勇气，伸出舌尖……啊，湿湿的，滑滑的，温暖的，软软的，啊，如此美好，如此美妙，我要死了，我要死了…… 校长突然收回了手，惊吓似地看着杨活。 杨活微微一笑，心道：感受到小舌头了吧？看你吓的，没被舔过啊？嘴上却道：“没事，这样就行了。” 少年愣若木桩地坐着，大脑还沉浸在那美好的感觉中，不断地回味着。 校长把手往身上擦了擦，看了一眼少年，尴尬地干笑了两声，道：“这样一根手指头就能起什么作用？我这一手老茧，又硬又脏。” 杨活解释道：“手指提供的是体温。他能感受到温暖和柔软，就像真的亲到了别人的嘴唇，其实这他自己的嘴唇给他的感觉。” 校长似懂非懂地点了点头。 杨活传音到圣光罩里：“同学，现在你再演奏一遍那曲子。” 圣光罩中的少年，缓缓地举起了手中的竹箫，轻轻地靠在了嘴边。这种触觉，让他想起了刚才的湿吻……不知身在梦中，还是梦在身中…… 他的脸，又一次涨红了。 …… 箫声初起，宛若轻风拂面，众人均是精神一振。 而杨活的眉头却微微一皱，他听到了雀鸟啁啾，听到了小桥流水，却没听到无垠草原，风吹草低……不好，这孩子从小生在中原腹地，不曾见过草原，这岂不是错会了乐意？ 箫声宛转。 他看到了远山，看到了炊烟，看到一对两小无猜的少男少女，并肩坐在屋瓦之上，听着轻风低吟，看着斜阳脉脉，你望我一眼，却红了脸……两人就这样沉默着，空气都是甜的。 杨活的眉头舒展开了。 这是少年的乐境，不是他杨活的；在他幼小的心中，京城的某处也许就是那美好的远方，就是挥之不去的童年记忆。不是故乡，便是远方。没差。 每个人都沉醉在这优美而纯真的箫声之中，他们的双眼渐渐变得迷蒙起来，仿佛进入了某段遥远的回忆……杨活见过这种表情，嘴角不由微微上扬。 一曲终了，众人皆静。 “嗡……” 只见一阵土灰飞扬；众人急抬头去瞧，只见这灰是从屋内横梁上掉落。顿时有人惊叹道：“声震梁木！这是声震梁木啊！” 教室后方，几位老师纷纷色变。懂行的都知道，箫声尖细，很难引起共振。现在却能够震动横梁，可见其箫艺之妙！ “嗡……” 嗡声仍然没有消失，人们寻声望去。只见教务主任手忙脚乱地从怀中取出一个鉴音器，一个接一个，一套七个鉴音器全拿出来了，每一个都在微微震响，嗡声不绝！ “七音同振！”校长惊讶道。 “快看哪，小子，你的箫声达到了七音同振！这可是乐工的水平哪！”校长激动地摇着那少年的肩膀。杨活帮少年摘掉面纱，少年一脸茫然地望着大家都望着的方向。 在那里，教务主任身前的课桌上摆着七枚鉴音器，全在嗡鸣。 “我，这是我……”少年不敢相信地看向杨活。 杨活点点头，微笑道：“恭喜你，领悟到了‘三境合一’的玄妙！” 那少年喃喃道：“我这不会还是在做梦吧……” “不是做梦，是真的！”校长激动地道，“天哪，我们乐校竟然出现了一个七音共振，太好了！大家鼓掌，鼓掌！” 一时间，掌声如雷。 “刚才谁说杨大人的三境合一是嘘人的？”校长大声喝问着，四处寻找那两位男子的身影，却见礼堂门口身影一闪，那两人都溜走了。 …… 杨活离开了乐校。 左右瞧瞧，想找一条安静的小巷，赶紧飞起走人；突然感觉有人跟了过来，于是转过头。看到一个男人拱手行礼：“杨护国，刚才的讲课真是精彩，令人深受裨益啊！” “这位兄台客气了。” “杨大人，你的三境合一真好，浅显易懂，效果明显……有没有时间，到我们乐院也讲上一回？”男子诚恳地道。 乐院？ 杨活又仔细打量他一番，微笑道：“这位仁兄，恕小弟眼拙，你是？” “噢，忘了介绍，我是京城乐院副院长，姓崔名遗。”这位男子热情地伸出了手。 杨活与他拉了拉手，笑道：“郭副院长缷任了？那高院长还在吗？” “啊……是，郭院长前年就退了，现在专心修道，不问俗事了；高院长还在任。我来的晚，乐院一直流传着你的种种传说，却一直无缘相见，昨天听说你要来乐校演讲，今天特地跑过来欣赏，真是百闻不如一见，一见更胜闻名，杨大人真奇才也！” “哈哈，崔院长真是太客气了，谬赞谬赞啊！你不到中年，就荣任院长之职，这才是年轻有为，令人仰哪！” “哈哈哈……杨大人真会说话。嗯，咱们说话挺投机的，不知可有时间，到前面的酒楼小酌一番，共叙乐道？” 杨活心道，和你没那么熟，喝什么酒呀。 “不好意思，我白云山庄还有点俗事要处理，只能隔天再喝了。至于讲课，既然崔院长开了金口，那就……今天晚上六时，可以吗？” “好好好，只是辛苦杨大人了，一天要讲两场……” “这没什么，讲课嘛，只是动动嘴皮子，比演奏可轻松多了。” 告别的崔副院长，杨活整个下午都在白云山凿石开渠。一边干活，一边在脑子中盘算着晚上的讲课内容。乐工基本都是成年人了，可没有乐生好糊弄。 当天晚上。 上京乐院的五音广场，七千人的场地，座无虚席。 杨活当初在上京待过半年，留下了许多的传说与事迹，可以说每个乐院的乐工都知道他的大名，许多人都以他为偶像。 在观众之中甚至还夹杂着许多慕名前来的贵族富商。他们听说杨活只要在舞台上出现，很少有不表演的时候。所以，明知今天是讲课，却想来碰碰运气，万一变成演唱会了呢！ 一开始，照例讲了“三境”理论。 有了上午的经验，他当场就随意叫了几名学生到舞台上，先让他们演奏一节，这些青春热血的乐工，全都擅长此曲。 然后，将他们全部笼罩在不透明的圣光罩中，当场进行调教一番之后，再进行揭面演奏。前后反差的效果非常明显，顿时掀起了全场的一个小高潮！ 三境理论对乐工来说，算是基础了；他们或多或少，都有摸索到这方面的内容。杨活就又讲了一些关于音节调校的问题，不是每个人都有音髓这种天赋，只能泛泛而谈。 最后，杨活曝了一个大绝招。 “我现，白话曲词更容易传达心声，更容易激天地大能！” “所以，我建议大家从今往后，尽量使用白话、口语来进行创作，曲风不应局限于雅曲，而是以表达情绪为主要目的，怎么方便怎么来！” 他这一番话，就像引爆了一个深水炸弹，迅在七千师生当中引起了激烈的反响。人们恍然大悟，人们高声欢呼，就像庆祝一个重大节日一般！ 其实，白话曲词更容易激天地能量，几乎每一个人都知道；但是因为长久的传统教育，人们都觉得白话曲词乃民间俗物，难登大雅之堂；它的效果虽好，可总觉得是一条通往邪路的捷径，没有人敢轻易踏上去。古典雅曲虽然效果慢，但感觉很踏实，是正道。 而杨活今天这番话，却打消了人们的疑虑。 杨活是谁，堂堂的护国乐师，与圣乐师们同出同入之人，岂能说假话？既然他这样说了，那么必然是真的，并且他的实力和成绩放在这里，容不得别人不信！ 从这晚开始，白话曲词的风潮，从上京开始起，向九国各地迅传播。 新事物的出现，必然伴随着旧事物的灭亡。杨活的这一番言论，引起了一些乐道旧势力的极大不满，他们开始悄然地行动起来。