学而时习之，不亦说乎？

    又要期末大考了，小朋友又开始紧张了，他们凑在一块儿议论：“你mama要求你考几分？”

    “98。”

    “我mama要求我考90。”

    “我是100！”

    “我mama说考得好带我去海南岛玩！”

    “我mama说带我去香港玩！”

    “我mama说考得好奖励给我30元钱！”

    说到考试后的期许，小朋友们一脸兴奋。

    我问他们：“那你们期待期末考试吗？”

    “期待！”

    “不期待！”

    我以为就这两种答案，想不到又一个声音冒了出来：

    “既期待又不期待！”

    “期待的理由？”我道。

    “期末考试后可以放假！不用天天那么早上学了。”

    “考好试后再过几天就要过年了！”

    “考个好成绩mama会给我买我喜欢的书。”

    “那么不期待理由又是什么呢？”我问。

    “考不好怎么办？”

    “我怕考不到mama要求的成绩。”

    “我怕mama不带我出去玩。”

    “我就怕亲戚们问我‘你考试考得好不好啊？’”

    “对对对！他们就喜欢问，每年都问，我很怕的。”

    “最好永远不知道考试成绩。”

    “我要在成绩公布前先玩，哈哈！”小瑜聪明道。

    “我觉得吧，”小怿慢条斯理道，“最好取消考试，没有考试，多好！”

    我道：“你们说说看，为什么要考试？”

    “就是为了和小孩子作对！”

    哈哈！

    “大人也考试的呀！”

    “那就是专门和人作对！”

    我道：“其实嘛，考试只是检测你的学习状况。我们学习不是为了考试。”

    “不是为了考试，那是为什么？”学生们显然大吃一惊。在他们的认知系统里，大概认为学习就是为了考试吧？

    “我们学习，是为了提高我们的素养。”我斟词酌句，“素养”一词，学生可能还不大理解，“学习是一件非常快乐的事情。”

    “啊？学习是快乐的？”他们显然又大吃了一惊。

    “是啊！你们想哦，每天学到一些新知识，每天懂得了一些道理，是不是一件很快乐的事？比如，语文课上，今天又认识了一些生字，又理解几个词语，又学会了几个句式，你的语文水平又向前进了一步，这是不是一件开心的事情？又如，今天你学了数学，你的思维又得到了锻炼，你思考问题又多了一个角度，这是不是一件值得高兴的事儿？到了期末，以前学的知识可能会遗忘，或者将要被遗忘，那么，重新复习一遍，趁这些知识逃离你的记忆不太远的时候，把它们领回来，不是一件很快乐的事吗？孔子曾经说过一句话，学而时习之——”

    “不亦说乎！”他们齐声道。