第六十六章 全攻全守（二）

    开场2分钟，旁听生就进球了。场下一阵寂静之后，就热闹起来。

    所谓外行看热闹，内行看门道。虽然不是职业比赛，但是，内行的人，也远不在少数。米教授，就是其中的代表。

    只有2分钟时间，但却说明了许多问题。

    第一，旁听生一开场，就大举进攻，完全改变了以前的被动挨打战术。而且一打，就是全攻全守，说明他们对自己的实力有绝的信心。打败体育学院夺冠，志在必得。

    第二，他们采取了欺骗战术。原来放风说，让对方先进2个球，然后自己下半场再反超，现在看来，完全就是个大大的烟幕弹。

    第三，他们确实隐藏了实力。以前只是右路的7号，9号和10号进攻，今天，则是由8号、17号和20号左路进攻。

    第四，不仅仅是隐藏了实力，而且是隐藏了巨大的实力。仅仅一个进球，就可以说明，左路三个球员的实力，一点儿也不必右路的差。那种脚法，那种配合，那种战术，那种决心，那种意识，那种气势，都颇有大家风采。即使是体育学院队的球员，也是远远不及的。

    两路强大的进攻力量，加上一个杰出的守门员，还有一个米卢奇风格的教练，说明了什么？

    这样的格局，哪里是仓促之间可以成就的。分明是早早就做好的局，一个深谋远虑的局。看似靠着运气，一路跌跌撞撞的，其实，一切早就在他们的掌控之中了。

    体育学院，危矣！

    卢斯洛终于明白，自己的不安源自何处了。

    作为体育学院足球专业的研究生，他已经考取了初级教练证。虽然还只是初级，没有什么像样的从教经历，但是，他的理论功底还是很扎实的，经验还是比较丰富的。这个进球，让他彻底清醒过来了：旁听生确实隐藏了实力，而且不是一般的实力。这个进球，太专业了。

    以往的比赛中，旁听生的那些进球，现在就要重新评价了。抛开其他因素不说，那些进球，几乎个个都算得上是经典。其实，那本就是他们真实水平的体现。只是大家都把那些进球，当做了运气使然。

    关键的问题是，现在，突然从左路冒出了三个大将，而且水准一点也不比右路差。这就等于，他们的实力一下子提高了一倍。如果以往右路再没有全力施为的话，最后的综合实力，就不只是提高一倍了。

    这才是真正的对手，一个可怕的对手。上次以0比9输给我们，只不过是故意示弱而已。

    终于遇到一个像点儿样子的对手了。这球，踢起来不会那么寂寞了。

    一个进球说明了很多问题，但说明不了全部问题。体育学院千年老大的牌子，不是白来的。那是靠实力挣来的。现在，你的狐狸尾巴露出来了，我倒是要看看，你们手里到底还有多少牌。

    你会全攻全守，我们就不会吗？想靠阴谋诡计赢我们，嘿嘿，高兴的还早了点儿。

    卢斯洛的底气，并不是凭空而来的。

    体育学院的场上球员们，虽然被对方的进球吓了一跳，但是，他们不愧是多年的老大。心里素质还是远非其他球队可比的。很快就稳住了阵脚。

    虽然先失一球，他们并没有急躁，反而放慢了节奏。打起了阵地战，在稳固防守的情况下，耐心地寻找战机，而不是急着进攻，扳回比分。

    抛开战术对错不说，仅从心里素质的角度来说，千年老大的名号，就不是白叫的。若是换做其他队，很可能就急着全线压上，大举反攻，先挽回面子了。

    卢斯洛没有急于换人，也没有改变战术。他相信，自己的球员知道自己遇上了什么样的对手，他们会采取适当的措施。现在，他要做的，是继续观察，找出对手的弱点来。

    再强的球队，都有弱点。配合再完美的队，也有疏漏。每个球队，都有它自己的短板。找到了这个短板，事情就好办了。

    接下来的十几分钟，双方打得都比较谨慎。各有攻守，没有什么高潮。旁听生惊鸿一瞥似的进了一个球之后，似乎又恢复到了以前一贯的一盘散沙状态。

    但是，有些眼光的人，都看得出来，现在的一盘散沙，跟以前绝对不是一个概念。表面的松懈之下，其实是严密的防守。体育学院几次进攻都被迅速瓦解了，就是证明。

    卢斯洛的观察有了结果，他发现了对手的短板。除了7、8、9、10、17、20号，加上守门员，剩下的4个，就是旁听生队的短板了。无论基本技术、足球意识、战术配合和体能，跟另外七个人差了不止一个层次。不客气地说，他们纯粹就是打酱油的。

    不得不承认，卢斯洛的眼光，还是很准的。

    卢斯洛换人了，带去了他的战术。这还是今年联赛以来，第一次为了改变战术换人。现在，他把旁听生当做一个平等的对手了。在他看来，有实力的对手，总是值得尊敬的。

    卢斯洛的战术凑效了，一而再，再而三地攻击旁听生的弱点，终于让他们找到了机会。前锋10号突入大禁区后，故意引诱打酱油的旁听生队员犯规，裁判哨响，体育学院获得了一个前场任意球。一个精彩绝伦的三角配合，球就干脆利落地进了。龙十一猝不及防，连他的预知能力都没来得及使用，看着球在网窝里还打着转儿，徒唤奈何。

    这一次，不是旁听生的战术，不是他们故意麻痹敌人，完全是对手靠真本事进球。

    体育学院这么快就扳回一球，连米卢奇都感到吃惊。他认识到，自己还是低估了对手。把体育学院与其他队等量齐观，这是个错误。

    4个旁听生队员，本就是凑数的。短期内想要提高他们的水平，无疑是不现实的。现在，对手已经发现了这个弱点，就得采取措施，弥补这个短板了。

    措施，无非就是发挥自己的优势，好好利用那6个主力了。6个主力的优势，就是进攻了。这两条在盖亚星球都堪称顶级的锋线，不好好发挥作用，实在太可惜了点儿。

    旁听生队发起了强大反击，左右两条锋线轮番发力。锋芒所至，体育学院力感不支。一时间，疲于奔命，左支右绌，卡尔德两次射门，一次打在横梁，一次打在门柱，惊得体育学院守门员直出冷汗。

    一时间，小组赛中，双方对阵的场景似乎又再现了，只是彼此的攻防角色颠倒了个儿。

    第37分钟，欧文斯得球，一个直传，球给了普蒂尼。体育学院对旁听生的战术已经熟悉，一见欧文斯和普蒂尼发动，本能地就去全力围堵马拉多。不可避免地，左线就有了漏洞。

    普蒂尼看得真切，没有传球给马拉多。一个大脚斜传，球就到了17号科林斯（刘大鹏）脚下。科林斯沿着边线带球，卡尔德快速插上接应。体育学院见卡尔德插上，又全力围堵卡尔德。右边的马拉多，就被人忽视了。

    科林斯视野开阔，如此机会，岂能放过。晃过后卫，一个斜传，球就给了马拉多。马拉多快速插上，因为跑得太猛，身位稍过。好一个马拉多，趁球还没落地，侧身凌空一脚，大力抽射，球进了！

    2比1，旁听生又一次领先！

    体育学院也不含糊，一开球，就大举压上，展开猛烈反击。就在人们都以为旁听生会调整战术，控制节奏，稳固防守，伺机反扑的时候，旁听生却反其道而行之，欧文斯和苏格拉两大后卫双双出击，夹死对方控球的前锋，强行把球夺下。

    这次，苏格拉也不旁传，自己带球，直奔中场。马拉多和卡尔德左右齐飞，立刻把体育学院的防线拉开。眼见得中场空虚，普蒂尼弃右路于不顾，也直插中线。对方发现了他的意图，想要防他，两边又有马拉多和卡尔德两大前锋。还在犹豫之间，普蒂尼已经突入了大禁区。

    苏格拉直传给普蒂尼，速度丝毫不减，仍然全速前行。普蒂尼向左稍微盘带一下，正当人们都以为他要射门时，却见他突然转身，把球回传给高速插上的苏格拉。

    苏格拉毫不犹豫，果断起脚，30米外大力远射。在所有人目不暇接之中，球又进了。

    3比1，旁听生领先2球。

    米卢奇给队员们发出了进攻信号，至于怎么进攻，他认为，这完全是场上球员自己的事儿。他没有细说，也没有机会细说。旁听生队不象体育学院，有足够的后备队员可换。现在场上那几个打酱油的，也是好不容易挑选出来，外加龙十一金钱诱惑，才上场凑数的。

    比赛进行到了最后阶段，旁听生们的凝聚力已经空前高涨。今天，几乎所有的旁听生都来了，就是证明。

    但是，凝聚力是一回事，能上场踢球，又是一回事儿。足球不是用嘴喊的，是用脚踢的。尽管龙十一和钱一平想找几个象点儿样的，哪怕是有点儿最基本的脚法和意识都行，可结果还是让他们失望了。现在场上几个凑数的队员，已经是最好的了。

    所以，米卢奇根本就没有通过换人，传达或者改变战术的想法。他对场上球员们给予了充分的信任。他相信，只要给出一个目标和总体框架，场上那6个家伙，一定会自己随机应变，采取恰当战术的。

    这6个家伙的前世，即使算不上最伟大的球员，至少也是顶级明星，要他们做到这一点，实在算不上多大的难事儿。