第二百二十五章 被逼问的可怜人
略微xiele一下怒火之后，院长夫人就直接拉着院长进书房去了，打算一起商量一下有没有办法补救· 被留下的严磊和水纹有点无奈的感受了一下身体周围固定住的空间，他们的身体已经完全不能动了，现在唯一能够活动的只有眼珠子和鼻子了。 不过，他们也没有什么好抱怨的，谁让他们当时鬼迷心窍的答应了自家小师妹隐瞒呢，院长夫人没有让他们连呼吸都不能已经算是很好了，严磊和水纹互相用眼神沟通着，也算是苦中作乐了。 进到书房的院长夫人怒气还是很大，只是理智还在，现在最主要的就是联系上自家那不听话的孩子，到时候是直接找人过去接也好，说服她自己回来也好，都是一种办法。 院长认同院长夫人的看法，只是那孩子现在应该已经进入敌对阵营了，就算要和她联系还要考虑一下会不会给她带去麻烦，也许那孩子就是抓住这一点才让外面那两个人帮她隐瞒的。 听了院长的说法，院长夫人更加烦躁了，开始在书房里转来转去。· 院长冷静的思考了一会儿，想到了一个他们之前没有考虑到的问题：“我们也许可以去问问外面的那两个，那孩子不是那么鲁莽的人，也许有其他的办法可以联系到她，她应该有考虑过如果有突情况要怎么联系的。”院长越想越觉得这个可能性比较大，直接站起来往书房外走去。 院长夫人听了院长的话，反应了一会儿才跟着院长走出书房，院长已经在外面等着她了，毕竟那两个人还被院长夫人固定着，他也没有办法问话。 院长夫人先挥手解除了水纹的固定状态，毕竟，在院长夫人的印象中，水纹比严磊那小子要有想法的多，要是有什么特殊的联系方式。他也许会关注到，而严磊，在院长夫人看来，到底还是更纯良一点。虽然和姜朱襄的关系更好，但自家那孩子为了保密，还真有可能不会和他说，为了避免被问出来。 水纹在看到院长夫妇出来后，心里就感觉有点不好了。他们这显然是想要从自己这儿知道点什么啊，不然绝对不会只解除自己的状态。 水纹有点谨慎的看着院长夫妇，等着他们开口。· 做这种逼问的事情，还是院长比较擅长，毕竟，院长在一定程度上掌握了他们的研究资料，院长夫人在解除了水纹的固定状态后，直接后退了一步，示意自家丈夫上前。 院长很是自然的站到了水纹的面前，语气尽量保持了温和：“我知道你们肯定还是会和我们家小襄又联系的。如果你直接告诉我方法呢，我就不扣你们以后的研究材料了，不然的话，你们以后的研究材料就自己去找吧。” 水纹听了院长的这一番话，忍不住用自己的眼神传达了自己的控诉之情，身为院长怎么可以用这种事情来威胁人呢，这是不是太不厚道了一点，就算水纹并不是那种离了实验室就什么都做不了的人，但还是觉得院长太过于阴险了。 当然，还被院长夫人固定着的严磊眼神中也传达着同样的意思。甚至比水纹更加激动。 不过，面对这两道灼热的目光，院长完全无视了，甚至回了一个“我真的会这么做的”的眼神。 这眼神被水纹接受后。水纹十分无奈的妥协了，就连严磊也有点沮丧的放弃了抗议，虽然可能有点对不起自家的小师妹，但为了自己的研究材料，自己也只好放弃和自家小师妹的约定。 在离开之前，也许是早有预谋。姜朱襄直接把紧急联系的方式设置在了饕餮的通讯器上，毕竟，饕餮的通讯器上是没有身份验证信息的，就算有人去查也是找不到的，相对来说比较安全。 因而，水纹交代出来的就是饕餮的通讯号，既然说了，就直接说了个清楚，连这个通讯号是谁持有的都交代了出去，严磊他们之前知道的时候还吓了一大跳，但院长知道后连眉毛都没有动一下，院长夫人还把严磊的固定也取消了，显然对他们的诚实很满意。 因为现在时间也不早了，院长夫妇还是让水纹在家里吃了晚饭再走的，至于联系自家那熊孩子，院长夫妇表示暂时不急，他们相信那孩子能够猜到他们会想办法联系她的，他们暂时不联系她也会让她不敢轻举妄动，顺便担心一下他们什么时候会联系她，也算是他们对她的小小惩戒，至于其他的，等她回来再说。 在院长夫妇暗暗咬牙要怎么惩罚她的时候，姜朱襄确实对院长他们还没有联系她有点不解，但并没有停下感受慕家的脚步。 早上起来后，姜朱襄做完该做的，准备好早餐后，就亲自去叫饕餮起来，雷震此时早已经起来了，也在进行锻炼，尽量让自己的异能处在最佳状态，避免应付不了突状况。 慕木起来的时候，看到这种情况，让原本以为自己还算认真的慕木，有点羞愧起来，看来别人的强大果然是由道理的，慕木决定以后继续增加自己的修炼时间，避免被别人拉开太多的距离。 不过，现在还是先给雷震他们做好导游的工作吧，慕家不比他们之前去的严家，如果放任他们自己去看，很容易出现状况，雷震他们有和慕木说过他们之前的游历情况，原本他们还是打算自己去看的，被慕木拒绝了，有理有据的情况下，姜朱襄他们也不打算坚持自己的想法，所以慕木有了导游这份短期的工作。 姜朱襄把饕餮叫起来之后，就去把早餐端出来，昨天慕木拿回来的番薯苗有剩，姜朱襄催化出了几个番薯，煮了番薯粥，再配上变异兽的蛋，这顿早餐已经比慕木之前吃到的好多了。 吃过早餐后，慕木打算带姜朱襄他们先去大致看一下慕家的结构，然后再一点点的带他们了解。