第二十三章 县尊赠帖
鲜美的白汁玲珑珍鹿rou吃得一众童生是酣畅淋漓，血气翻腾。 还来不及放下筷子，跑堂又端上来两道菜。 “鹿rou汆丸子！” “碳烤梅花鹿腿！” 要说这成了精的梅花鹿当真全身都是宝贝，每一道菜都是香气扑鼻，每吃上一口都能感觉到鹿rou在胃里散发的热量，浑身上下暖洋洋的。 徐怀逸是一刻也不敢耽搁，手上的筷子上下纷飞，夹起一块块鹿rou送入口中！ 徐怀仁在一旁看得一脸无语，再好吃也没必要这么夸张，一番饿死鬼的作态吧！直勾勾的眼神像一把刀一样扎向了徐怀逸！ 你别带着我一起丢脸啊！混蛋！ 可惜徐怀逸只当没看到他那要杀人的眼神。 哼！你这是什么眼神！我这叫对食物的尊重！ 吃到肚子里的才叫好处！ ... 很快酒过三巡，菜过五味，又到了传统艺能上场时间，该吟诗作赋了。 樊师爷一招手，跑堂的小二迅速将杯盘狼藉的碗碟撤下。 笔墨纸砚被送了过来。 樊师爷一拍手，笑着说道，“各位学子，今日这般宴会，合该录入县志，流传后世，还请大家不要吝惜笔墨，此番留墨只为助兴，不分高下，大家不要有压力，尽洒潘江，各倾陆海即可。” 在场的一众学子早有准备，欣然允诺。 徐怀逸也早被告知有这一环节，提起笔来，迅速在纸上写下准备好的诗句。 今日良宴会，欢乐难具陈。 弹筝奋逸响，新声妙入神。 令德唱高言，识曲听其真。 齐心同所愿，含意俱未申。 人生寄一世，奄忽若飙尘。 何不策高足，先据要路津。 无为守穷贱，坎坷长苦辛。 做了一回文抄公的徐怀逸满意地放下笔，环顾四周，大部分学子都在苦苦思索，现场创作。 只有他一人毫不犹豫的完成，颇有种鹤立鸡群的感觉。 对不住了各位同窗，不是我作弊，实在是熟读唐诗三百首，不会作诗只会抄啊。 文化人的事，怎么能叫抄呢？ 这都异世界了，原作者的棺材板掀了他也找不到我！ 没错，这就是借鉴！就是化用！ 一想到这里，徐怀逸开心起来，甚至有点想哼一哼民谣。 一旁的跑堂十分有眼色，迅速上前示意，见徐怀逸点头，立马把诗作给县尊大人呈了过去。 顾县尊笑着欣赏了一番，又将它递给了樊师爷。 樊师爷拿着诗作，与县丞、书吏们边看边点头称赞，空气中弥漫着快活的气息。 很快，所有人都写完了诗。 衙门的各位大人逐一欣赏，看到妙处还要称赞一番。 两盏茶的功夫，所有诗作鉴赏完毕，县尊大人照例又是一番勉励，期望在座的各位的学子都能奋发努力，在科举一途上有所成就。 宴会到此已是圆满，宾主尽欢，徐怀逸跟着一众学子准备退场。 这时一位衙役走到徐怀逸身旁，低声说道“徐公子，县尊大人有请，请跟我走一趟。” 跟着衙役上了楼，来到一间包厢雅阁之中。 徐怀逸静静地坐着，衙役说县尊大人一会才到，让他稍作等待。 刚一坐下，就看到桌子上放着一副字帖，奇怪的是这字帖看着古色古香，纸张好似有些年份，可纸面上却空无一字。 徐怀逸一时间有些好奇，盯着多看了两眼。 咦？ 不对，上面有字！ 用力眨了眨眼睛，仔细瞧了瞧。 没错，是有字，隐隐约约的让人看不真切，不过的的确确是有四个字。 好奇之心大起，徐怀逸不由自主地凑近了些，眯起眼睛努力分辨。 第一个字是“阎” 第二个字是“王” 嗯？ 阎王？ 这是写的什么东西？ 徐怀逸感觉有些不妙，不过还是硬着头皮看完了后两个字。 “掷笔” 连起来就是，“阎王掷笔！” 刚一分辨出这四个字，它们就陡然清晰起来，瞬间浮现在纸面上，那黝黑的墨迹彷佛是刚写上去的一般清楚。 看着纸上那凌厉的笔锋，搭配上这四个字，徐怀逸莫名地感受到一股森然之气扑面而来。 坏了坏了，这书帖究竟是个啥？ 正在徐怀逸忐忑之时，“吱呀”一声，门被推开了。 顾县尊走了进来。 徐怀逸连忙起身行礼。 “哈哈哈，不用拘礼，坐吧，将你喊来，是我想见一见你这位本届案首。” 徐怀逸连道不敢，两人又是寒暄几句。 顾鸣皋瞥了一眼桌上的字帖，笑道“怀逸，这字帖你看了觉得怎么样？” 徐怀逸沉吟一会，心想莫非这是县尊的墨宝？说道“这字笔锋刚劲有力，气势扑面而来，着实是一副佳品，只是学生愚钝，不知这阎王掷笔是何含义？” “哦？哈哈哈”顾鸣皋听到这话却是大笑，“不错不错，不愧是本届案首，我果然没有看错。” 徐怀逸愈发疑惑了。 “怀逸，这副字是本县的老师，松涛先生所作，一般人看来，这就是一副无字的空白字帖，你能看到阎王掷笔四字，说明你跟它有缘！” 原来如此！ “我打算将它送给你，至于它的含义么，将来你若有机会碰到我的老师，他会告诉你的。” ... 徐怀逸带着县尊赠与的字帖和一肚子的疑惑回去了。 顾鸣皋站在门口看着徐怀逸远去的身影，嘴角露出了一丝微笑。 这时樊师爷走了过来，说道“东家，您将阎王帖赠给了他？” 顾鸣皋笑道“不错，他能看到阎王掷笔，这般有缘的人，不给岂不是可惜？” “看来您很看好他啊？” “童生试能有九尺白气，字里行间还有一丝淡淡的文气，我若是没猜错，他应该是觉醒了文气，这般命格和才情，难道不值得我看好？” “哦？文气？是小的我眼拙了，那为何不直接跟他讲明？” “不急，再有前途的种子也只是种子，观察一段时间再说，通知下老师，后面该如何由他定夺。” “明白，我这就去安排飞鸽传书。”