投入

    我说过马克思主义学院的每一位老师都很有特色，一共就四位老师给我们授过课，我想介绍其中的三位，之前已经介绍过两位，这是最后一位老师。

    这是一位讲课非常投入的老师，经常讲课的时候沉醉于其中无法自拔，可能是因为哲学太绕了吧，有时候听他的课你会觉得是一种享受，能够给你一些惊喜。他对学生的评定也有自己独特的见解，记得给我们上第一节课的时候先是给我们串了一下党史，

    然后提了一个问题：“我们天天把共产主义挂到嘴边，你们有谁知道共产主义最终是要干吗？”

    见无人回答后又说道：“谁先能回答这个问题这一学期我的课你都不用上了，给你的分数绝对不会低。”这是多么诱人的奖赏，同学们开始了一轮抢答。

    A同学：“奔小康。”

    B同学：“实现共产主义。”

    C同学：“打土豪，分田地。”

    D同学：“斗地主。”

    E同学：“…”

    一时间说什么的都有，大家的答案五花八门，我感觉大家把平生所学都用上了，就是没得到老师的回应。

    老师低沉说道：“都不正确。”

    正当我们都沉默不语放弃的时候，这时有一名同学突然蹦出来一句：“消灭私有制。”

    老师突然眼前一亮，说道：“这位同学答对了，可见他的政治觉悟非常高，以后我的课你可以不用来上了，考试我也会给你高分。”

    大学四年只有一个老师这么说过，也只有他敢这么说了，我的同学也没有因此而不来上课，后来有一节在我们的鼓动下他行驶了自己的权利，老师也信守承诺在点名的时候直接跳过了他的名字。

    自从那节课以后，同学们都听得特别认真，希望再有这样一次机会，自己也可以成为这个幸运儿，这门课不管怎么样也不用害怕挂科了，上不上课都是次要的，即使老师讲了这门可以不用来也不可能一节课都不来，基本都会遵守最基本的规则，可是就这样整整一学期过去了，老师却再也没有挑起这个话题。

    可以说老师这招是成功的，一次尝试引发一学期同学们的认真听课，我本想说一些他讲过的知识，绕了半天自己绕不出来，更说不清楚，他讲的挺不错的，全当我只学到了一些简单的哲学术语“世界是物质的，物质是运动的”、“经济基础决定上层建筑。”在这里我更加确信马哲是一门高深的学科，不是谁能说两句就能讲两句的，我只能在这里草率结束，这个领域我只能浅尝辄止！

    不过他客串的一些艰苦奋斗的小故事还是可以和大家分享一下的，我记忆深刻的有中国偿还苏联债务的故事，我们全民参与用鸡蛋、苹果等物资还债，我们勒紧裤腰带向全世界展示了铁骨铮铮，说到这些他讲的特别投入，把自己也讲得特别悲伤，对比现在的优越生活环境他非常欣慰，也鼓励我们珍惜当下，铭记历史，把祖国建设的更加强盛，才不会被欺负。

    我打算回去好好恶补一下关于马哲的知识，我也想好好分享一下这段经历，下笔时我才发现我根本就没入门，我讲不出来也讲不好更不知道该怎么讲，他留给我了深刻回忆，传递给了我很多信息，我却没法很好的描述......。

    我不知道该怎么表达，好像有机会邀请大家听一堂他的课，我相信大家会被他讲课的投入和哲理屈服，突然就有一些失落，那种想歌颂又无能为力的感觉，只能心中暗暗地恨自己。