第八百三十八章 牛金大学相邀
医学大会取消后，许多人都是第二天离开的，有的回国，有的要去南美的哥伦比亚看僵尸，研究僵尸。李二蛋也准备第二天离开，不回国，也不去哥伦比亚，而是要到德意志去看看杨拓老大哥。至于哥伦比亚闹僵尸，他懒得过问了。 他去了又能怎么样呢？难不成挥大刀杀死几个僵尸？ 僵尸那么多，李二蛋挥舞大刀是杀不完滴，要靠军队捕杀才行。 还有研制克制僵尸药物的事情，李二蛋更不用cao心了，我相关砖家叫兽正在紧锣密鼓的研究之中，成果要不了多久就会出来。我们只希望那时候哥伦比亚的僵尸别扩散的太难以控制。 李二蛋最终没能在第二天离开大不列颠，因为中间又发生了一件事情。说出来可能没人信，就在二蛋在酒店收拾东西准备闪人的时候，牛金大学的校方一干领导找到了他，诚挚友情邀请他到牛金大学做一次中医领域的报告会。 牛金大学，没听错，就是那个世界上最古老的大学之一的，世界大学排行榜一直徘徊在前五位的，有“天才与首相的摇篮”之称的，坐落在大不列颠牛金市的牛金大学。 牛金大学，我勒个去，多厉害的一个大学，比我华夏最好的大学还要好很多，知名度太大太大了，就连李二蛋这个小学都没毕业的主，都听说过牛金大学的存在，曾经有一次在梦中竟然梦到坐在牛金大学的校园中泡妹子呢。 “亲爱的艾格李阁下，鄙人是牛金大学的校长汉密尔顿。”一个人到老年的西装革履派头的西方老头子对李二蛋说道，说着还很友好的伸出手要和二蛋握一下。这个老头子不是别人，正是当今牛金大学的校长同志，汉密尔顿。 想当上牛金大学的校长，必须得有些本事才行，至少在某个领域要有突出的贡献。汉密尔顿先生就不简单，他是一个著名的生物学家，化学家，医学家，教育家，集各种著名头衔和职称与一身，连续三次获得诺贝尔化学奖提名，差一点点就把诺贝尔化学奖抱回家。现在，汉密尔顿先生已经放下了科研方面的许多担子，专心致志搞教育。他最大的梦想就是让牛金大学在世界大学排行榜上干掉哈弗大学，坐在老大的位子上。为了这个梦想，汉密尔顿先生不惜耗尽余生所有的精力。 二蛋一愣，“牛金大学？哪个牛金大学？” “额。，”汉密尔顿校长也愣了一下，心想，莫非这个鼎鼎大名的华夏艾格李医生没听说过牛金大学的存在。 如果二蛋没听说过牛金大学，汉密尔顿校长会甩腿走人，因为丢不起这个人啊！ 二蛋用一种有些怀疑有些震惊的口气接着说道：“莫非是那个培养出了6位国王，26位首相，40多个诺贝尔奖获得者，以及n多个著名科学家的鼎鼎大名的牛金大学？” 汉密尔顿校长突然笑了，笑的很灿烂，道：“不错，就是那个牛金大学。鄙人不才，牛金大学的校长汉密尔顿。” 这时，汉密尔顿的手还是伸出来的呢，李二蛋姗姗来迟的和他握了一下。他虽然表面装作平静，但是内心还是有些激动的，问道：“不知，汉密尔顿校长找在下有何贵干？” 汉密尔顿说道：“我想请你到我们学校做一场报告会？” “报告会？”二蛋。 李二蛋没有听错，牛金大学校长汉密尔顿亲自登门邀请他到牛金大学做一场报告会，这得多大的面子啊！一般人，就是掏钱到牛金大学做报告会，人家都不理睬呢，因为没资格。这一刻，李二蛋有些受宠若惊。 “不错，就是报告会，关于中医领域的报告会。不知道，艾格李先生肯不肯赏这个脸啊？”汉密尔顿校长有些小心虚，毕竟，李二蛋现在是国际名人，名气比他汉密尔顿大了去了。 汉密尔顿学识广泛，不仅是生物化学领域的大牛，在医学领域也很有造诣，同样也涉猎了一些中医。可能就是因为学识太广泛，精力用得太过度的原因，汉密尔顿三十岁就败顶了，到如今的小六十岁，脑门上一根毛发都没有，两张老脸也长满了皱纹。李二蛋在中医领域的突出贡献，汉密尔顿都能如数家珍，更难得的是，还能明白得了。 二蛋沉吟片刻，皱着眉头道：“到牛金大学作报告，是我李某人的荣幸，也不是不可以的……” 二蛋一句话没说完，汉密尔顿就插话道：“放心好了，有钱拿的。” “额，呵呵，谈钱多伤感情啊，给钱多落俗套啊！教育是个神圣的事业，怎么能用钱来说话呢？汉密尔顿校长，你说是不是？” 汉密尔顿校长当即咧嘴笑了，“外界传闻李医生是个道德高尚、品德优良的好医生，果真如此啊！” “哈哈哈。”二蛋也哈哈大笑起来，“荣誉证书啥的，象征性的颁发一个两个就行了，出场费真不需要。” 李二蛋，不差钱，差的是能提升他名气的各种证书。 汉密尔顿校长当即又是一头黑线啊，“只要报告会成功，少不了你的荣誉证书。” “那必须得啊！要是报告会不成功，你就是颁发荣誉证书给我，我也没脸要啊！”二蛋。 汉密尔顿校长的面孔突然严肃了起来，说道：“李医生，传闻你攻克了渐冻人和植物人难关，有没有这回事？” 二蛋笑了笑，“差不多吧，基本上算是攻克了。” “那我在报告会上让你给一个渐冻人和一个植物人看病，你应该不会拒绝吧？” 二蛋沉默了几秒钟，说道：“呵呵，你是想试探我有多少本事吗？” 二蛋的语气中，有些小气愤了，觉得汉密尔顿校长怀疑他的本事。 汉密尔顿校长连忙摆手，“不不不，我就是觉得，在报告会上加一些实际cao作的病例，会让你的报告会更加的生动，会更加的受师生的欢迎。如果你不愿意的话，我们可以只做一个口头报告。” “病例要有，必须要有。” ……